我们的使命
在最靠谱的网赌软件的教学和学习部门的早期儿童计划的使命是准备早期儿童专业人士的知识, 技能, 以及在各种学习环境中支持幼儿及其家庭工作的性格. 教师们共同致力于将研究生学习与学位课程结合起来的两大观点:(1)关注儿童的形象，反映儿童和童年的多样性，将他们定位为丰富的, 主管, 复杂的社会行为者(2)对幼儿的民主方法，关注社会公正的教育实践，认识到儿童学习的多种方式, 表达, 和交流.
本科生和硕士生培养对学习的理解, 教学, 研究在促进儿童早期教育愿景方面的作用是深刻的, 严格的, 和所有孩子都息息相关. 博士生成为合格的研究人员和教师教育工作者在高等教育机构工作, 非营利组织的设置, 或者其他的学术环境来进一步了解孩子, 童年, 以及影响儿童生活现实的复杂现象.
我们的承诺, 研究与实践并重, 通过关注新兴的奖学金来支持儿童机构, 方法, 以及对儿童早期发展的传统方法和重新概念化的方法进行关键的协商, 护理, 教育，以及幼儿时期的职业生涯既是一种智力追求也是一种道德追求的观点.
核心能力
安吉拉Eckhoff
副教授
安吉拉·埃克霍夫(安吉拉Eckhoff)是弗吉尼亚州最靠谱的网赌软件(最靠谱的网赌软件)教学和学习副教授，也是弗吉尼亚州幼儿政策中心主任. 她拥有科罗拉多大学博尔德分校教育心理学和认知科学的双博士学位. 她是the Growing in STEM专栏的联合编辑 年幼的孩子 以及Full STEAM Ahead专栏 教育幼儿 来自全国幼儿教育协会. Dr. 埃克霍夫研究儿童和家庭的非正式学习环境, 创造力在儿童发展和学习中的作用, 以及以艺术为基础的幼儿教学实践.
Seongryeong余
助理教授
Dr. seonggryeong Yu是幼儿和基础教育的教学助理教授. 她获得了博士学位.D. 在宾夕法尼亚州立大学获得课程与教学学士学位，主修比较和国际教育双学位. Dr. 她的研究重点是调查不同文化和地理背景下幼儿的不同语言素养实践, 强调它们的意义, 学习, 以及归属感. 她的作品探讨了儿童如何协商身份, 塑造语言库, 并通过他们的识字实践培养一种流动的自我意识, 为建立包容性的课堂环境提供重要的见解.
