弗吉尼亚州诺福克. ——达顿教育学院 & ODU的专业研究很高兴地与大家分享，在线临床心理健康咨询项目和学校咨询项目已于今年1月正式获得咨询和相关教育项目认证委员会(CACREP)董事会的认可. 自20世纪90年代中期以来，面对面课程已经获得认可. 该学院最近推出了新的, 全数字化课程路径, CACREP的额外认证是一个重大的飞跃，增强了该计划在该地区和其他地区的影响.
CACREP委员会审查并批准了咨询项目教师提交的实质性变更报告，为临床心理健康咨询和学校咨询专业领域增加了数字课程途径——这一变化反映了ODU对创新教育和可访问性的承诺.
塔米骰子, 达顿学院院长, 共享, “获得临床心理健康咨询和学校咨询专业领域的全数字化课程认证标志着我们项目的一个重要里程碑. 它反映了我们坚定不移地致力于提供创新和高质量的教育，以满足学生和咨询行业不断变化的需求. CACREP的认证批准证实了我们对卓越的承诺，并肯定了我们作为咨询教育领导者的地位. 我赞扬教职员工的辛勤工作和勤奋，以确保这次努力的成功.”
临床心理健康和学校咨询的学生接触到各种各样的理论和技能, 研究和评估技术, 职业身份和道德问题, 以及倡导和多元文化社会正义原则对与客户合作的重要性. 我们的学生将面临挑战, 支持, 并鼓励他们在获得硕士学位的学习过程中脱颖而出,.临床心理健康咨询专业毕业生的职业是多样化的，而且需求很大, 在夫妻和家庭治疗等领域有机会, 药物滥用, 行为障碍咨询, 一般心理健康咨询. PK-12学校的辅导员也很抢手, 专注于心理咨询, 组工作, 心理教育, 宣传, 和更多的.
咨询项目的影响是巨大的, 解决社区和学校精神卫生服务严重短缺的问题. 数字课程途径有望扩大该项目的覆盖范围, 让更多的学生, 包括偏远地区, 获得这种全面的教育和培训. 结果是, 该计划将显著增加该地区合格心理健康专业人员的数量, 增加社区获得基本服务的机会.
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