保护学者指南 & 研究人员在线

回应网络论坛和社交媒体上的攻击 & 留言板

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最靠谱的网赌软件(ODU)致力于保护学术自由,支持学者和研究人员教授和调查困难或有争议的话题. 大学社区的成员必须被允许在没有恐惧的情况下严格追求他们的研究和奖学金, 强迫, 和恐吓. 积极应对诽谤行为, 攻击, 或者歪曲我们学术界的学术成果, 我们需要指导方针. 否则, 目标教师的职业和个人生活可能会受到干扰,学生的学习也会受到影响.

本文件概述了ODU应采取的行动,以管理和应对破坏学者和研究人员学术自由的协调努力. 最近,全国各地的教师都成了这种社交媒体策略的目标,比如在网上发布信息,歪曲教师的工作, 在第三方网站发表威胁性言论, 给教员发威胁邮件, 工作人员, 学生们的目的是灌输恐惧.  恶意破坏, 被定义为“在所有社交媒体平台上发送辱骂和伤害性评论的在线诱饵形式”,也是一种用来恐吓学者和研究人员的策略.

因此, 本文档详细说明了ODU的能力的多层和有组织的方法, 部门的椅子, 学术院长, 教务处, 大学传讯处, 警察局, 信息技术服务办公室, 威胁教育评估和管理将紧随其后,以应对对学者和研究人员的攻击. 我们的方法借鉴了马萨诸塞大学阿姆赫斯特分校开发的文件, 明尼苏达大学, 以及伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校.    

按角色划分的指引

  • 呼叫ODU警察 757-683-4000 如果你或你身边的人有直接的身体危险,请拨打911.
  • 呼叫ODU警察 757-683-4000 报告事件.
  • 将攻击事件尽快通知系主任. 研究人员应通知其中心主任.
  • 记录攻击的证据(例如.g., 电子邮件, 的帖子, 调用, 网上留言),并提交系主任, 学院院长, 和ODU警察局,以便他们可以激活校园资源,以确定骚扰的来源. 研究人员应在所有沟通中包括中心主任.
  • 向你的系主任提供一份共同作者和合作者的名单,这些人也有成为目标的风险.
  • 协助主席和院长/中心主任准备关于你的职位和/或奖学金的声明.
  • 协助ODU警方调查袭击事件.
  • 与它的合作,尽量减少你在社交媒体上的曝光.
  • 暂时关闭你的社交媒体账户,并在你的社交媒体平台上屏蔽骚扰者.
  • 不回复骚扰信息.
  • 与大学法律顾问办公室合作,回应《网上十大网赌娱乐大全》(FOIA)规定的公开记录要求.

  • 向教师保证大学对学术自由和公共安全的承诺.
  • 将从教职员那里收到的信息转发给相应的院长,并定期向院长提供最新信息.
  • 将所有媒体询问转交给大学传播办公室.  不要自己回答媒体的问题,除非大学传播办公室建议这样做.
  • 与受影响的教师以保密方式讨论情况,并评估对教师个人安全的关注程度.  在某些情况下, 可能也有必要通知其他系的教员, 始终保证保密.
  • 协助ODU警察局和威胁评估小组进行调查.
  • 鼓励教职员工记录和保留他们收到的信息.
  • 如果系主任是袭击的目标, 院长将承担文件中赋予主席的角色.

  • 向教师保证大学对学术自由和公共安全的承诺.
  • 将教师的信息转发给威胁评估小组进行评估.
  • 通知教务处, 它的, 和大学传播办公室了解情况.
  • 与教务处和研究处合作,提出保护受影响教员的计划.
  • 如果骚扰是由种族引起的, 种族, 宗教, 性别, 或者LGBTQ+的教员身份, 必须通知机构公平和多样性办公室

  • 与教师和系主任合作,为大学公共关系官员准备一份声明,以应对这种情况. 如果问题与学生有关, 与系主任合作,帮助学生转班, 如果有必要的话.

  • 与主席一起改变受影响的教员的教学计划, 必要时, 根据ODU警察局或威胁评估小组的反馈.

  • 为前台员工提供指导.g.(院长办公室和部门工作人员)如何接听和引导来电.

  • 定期向受影响的教员提供最新情况.

  • 随着情况的发展和/或解决, 与负责学院事务和战略计划的副教务长合作,评估攻击对教师生产力的潜在直接和长期影响, 向终身职位和晋升迈进, 在任期和晋升过程中选择外部审稿人.

  • 将所有媒体询问转交给大学传播办公室.  不要自己回答媒体的问题,除非大学传播办公室建议这样做.

  • 教务长将准备并向校园社区发布信息,以确认大学对学术自由的承诺,并支持目标学者的研究.
  • 负责学院事务和战略计划的副教务长将与院长合作制定措施,以尽量减少袭击对教员职业发展的影响.
  • 与人力资源部合作,启动员工援助计划(EAP),以便目标教师和受影响的人员可以获得咨询和/或其他形式的必要支持.
  • 与学生参与和入学服务办公室(SEES)合作,回应学生提出的问题.
  • 与大学法律顾问办公室协商,向受影响的教师提供法律权利方面的建议.
  • 让系主任和院长参与讨论可能影响教师职业生涯的行为.
  • 在讨论与威胁有关的关键问题的会议上, 受影响的教员应该被允许邀请一位导师或辩护人.
  • 协助ODU警察局调查与此有关的情况.

  • 作为所有媒体咨询的联络点.
  • 和老师见面, 系主任, 以及学院院长或中心主任来审查和撰写关键事实.
  • 与教师和大学领导合作,为目标受众起草声明和发展关键信息.
  • 向教员提出建议, 系主任、院长或中心主任制定策略,以减少在社交媒体上的曝光,并缓解紧张局势.
  • 协助教务处制定内部和外部沟通策略.
  • 监控社交媒体并将发现报告给教员、系主任、
  • 院长/中心主任, 教务长, 研究副总裁, 奥多警察局, 及威胁评估小组, 适当的.
  • 密切关注最靠谱的网赌软件和社交媒体形势, 确定并与大学领导层和主要利益相关者分享重要问题.

  • 向教员提出建议, 系主任, 和教务长/中心主任讨论适当的预防和安全措施.
  • 和老师见面, 系主任, 院长/中心主任来审查调查过程.
  • 调查投诉并在适当情况下报告调查结果.
  • 指导教职员获得任何可用的法律补救措施.

  • 在大学警察的指示下, 研究办公室, 或学术事务, 从学校管理的网站上暂时删除目标教员、共同作者和合作者的个人和联系信息. 教师、系主任和院长将被告知这一预防措施.
  • 指导教员, 系主任, 和院长的策略,以防止传入的威胁电子邮件信息和保存个人的社交媒体证据.